Taller Intensivo de Capacitación 2020 - Horizontes: colaboración y autonomía para aprender mejor

El taller “Horizontes: colaboración y autonomía para aprender mejor”, previo al inicio del ciclo escolar 2020-2021, tiene la finalidad de aportar al colectivo docente elementos que faciliten el trabajo en la escuela y en el aula, desde una perspectiva de colaboración, orientada por la comprensión del otro, el cuidado y la búsqueda del bienestar.



La metodología de trabajo para el Taller Intensivo de Capacitación 2020 - Horizontes: colaboración y autonomía para aprender mejor, se fundamenta en la colaboración y el trabajo en equipos, con la intención de propiciar que las maestras y los maestros dialoguen y reflexionen, desde su autonomía, basada en su propia experiencia, para intercambiar prácticas y estrategias en colectivo que fortalezcan su labor.

Con la intención de procurar el cuidado y bienestar de las maestras y los maestros, el taller está diseñado para llevarse a cabo de manera virtual.

¿Cómo se van a organizar las sesiones del Taller Intensivo de Capacitación 2020?

• Cada sesión incluirá actividades individuales, por equipos y en plenaria virtual.
• Las actividades en plenaria virtual se realizarán mediante videoconferencia.
• Las actividades individuales o por equipo se realizan fuera de la videoconferencia.
• Cada sesión se cierra en plenaria virtual.
• Considere 5 sesiones de trabajo con una plenaria virtual de aproximadamente 2 horas.

¿Cuáles son los productos del Taller Intensivo de Capacitación 2020?

1. Campaña de vida saludable.
Es el diseño de una propuesta que incorpora a miembros de la comunidad educativa para liderar acciones de cambio orientadas al cuidado de todos. Se realiza en la segunda sesión del taller.

2. Tríptico de los roles de docentes y estudiantes.
Es una representación que muestra de manera concreta la transición de los roles del docente y el estudiante considerando el aprendizaje colaborativo y el desarrollo gradual de la autonomía que éste conlleva. Se realiza en la tercera sesión del taller.

3. Decálogo de la colaboración en la escuela.
Son formulaciones concretas y claras que indican la acción o el comportamiento al que se comprometen las y los maestros para construir una comunidad colaborativa. Las ideas se generan durante el taller y se recuperan en la cuarta sesión.

Recomendaciones para realizar las actividades del Taller Intensivo de Capacitación

Taller Intensivo de Capacitación 2020 - Horizontes: colaboración y autonomía para aprender mejor

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